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          機(jī)電工程系
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          教學(xué)能手展風(fēng)采 互動(dòng)交流促成長——機(jī)電工程系開展教學(xué)能手公開課活動(dòng)

          為深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師之間研討交流,提升教育教學(xué)水平,機(jī)電工程系于6月15日下午組織開展了省級(jí)教學(xué)能手公開課活動(dòng),公開課由劉曉老師主講,活動(dòng)由教學(xué)科副科長何方榮主持,機(jī)電工程系全體教師參加。

          公開課的課題是:Housing:We Need Furniture—《住房:我們需要家具》。課堂上,劉曉老師通過觀看圖片、創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過情境展示、對(duì)比和歸類,讓學(xué)生理解、區(qū)分、掌握關(guān)于房子和家具的詞匯,并設(shè)置了Looking for a house、introducing the house and choose the house(尋找房子、介紹房子、選擇房子) 三個(gè)情境,由學(xué)生分別扮演房東、租房者、租賃中介等角色,共同完成角色任務(wù)。在活動(dòng)中學(xué)生掌握了相關(guān)單詞、短語和句型,達(dá)到了訓(xùn)練學(xué)生英語溝通能力的目標(biāo),培養(yǎng)了學(xué)生自信心,體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心,以能力為本位”的教學(xué)理念。授課中,劉老師融入思政元素,結(jié)合課題引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、誠信友善,努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能,用雙手創(chuàng)造美好未來。

          評(píng)課環(huán)節(jié),老師們各抒己見,暢所欲言:認(rèn)為劉曉老師教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,符合學(xué)情;注重以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),讓學(xué)生成為課堂的主人;采用了實(shí)物圖片展示、角色扮演等教學(xué)方法,課堂氣氛活躍。劉曉老師的教學(xué)方法和技巧為大家提供了借鑒,她孜孜不倦、追求卓越的態(tài)度和敬業(yè)精神值得大家學(xué)習(xí)。

          活動(dòng)最后,機(jī)電工程系負(fù)責(zé)人黨創(chuàng)新對(duì)劉曉老師公開課給予了充分肯定,此次公開課學(xué)生主體作用得到了充分發(fā)揮,起到了引領(lǐng)和示范作用。希望全系教師不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),潛心研究教育教學(xué)規(guī)律,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),活用教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果,充分發(fā)揮課堂主陣地作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

          來源 | 機(jī)電工程系

          文 | 黨夏妮

          圖 | 王   艷

          審核 | 黨創(chuàng)新

          責(zé)編 | 高   堅(jiān)


          發(fā)表時(shí)間:2023/6/20        瀏覽次數(shù):1300
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