為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學水平，促進教師相互學習、相互交流，11月29日,機械工程系開展了以“立足課堂展風采 共聽共思促成長”為主題的公開課展示活動。此次活動的主講教師是權(quán)淑娟老師，主講內(nèi)容是“For循環(huán)語句”。

深入淺出，打造高效課堂

權(quán)老師以案例為切入點，深入淺出地探討了For循環(huán)語句的結(jié)構(gòu)。通過實際演示和互動練習，學生們迅速領(lǐng)悟了循環(huán)的基本語法、執(zhí)行過程，以及如何通過For循環(huán)語句實現(xiàn)循環(huán)設(shè)置。生動的案例和深入淺出的講解方式，讓同學們對循環(huán)語句的應用有了更加清晰的認識。

思政教育，潛移默化

權(quán)老師在教學上精心準備，將教學內(nèi)容與生活情景充分結(jié)合，通過“每天進步一點點，每天退步一點點”循環(huán)語句的設(shè)置，讓學生明白在生活、學習中只要每天改變一點點，就能實現(xiàn)量變到質(zhì)變的飛躍，激發(fā)了學生積極向上的態(tài)度。在教學過程中權(quán)老師潤物細無聲的融入了思政，潛移默化的影響著學生，自然而流暢。

課堂是老師的生命線，也是學生獲取知識的主要陣地。此次公開課活動的開展，教師在展示自我的同時，也為教師之間提供了相互學習，共同進步的機會，達到了教學相長、互學互助的目的，對提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師授課水平起到了積極推動作用。

來源 | 機械系
文、圖 | 李嬌
編輯| 袁肖肖
審核 | 姚紅愛
責編 | 高  堅