夏末秋啟，新學(xué)期的號(hào)角已然吹響。為科學(xué)謀劃新學(xué)期發(fā)展方向，精準(zhǔn)錨定工作重心，確保各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)高效有序推進(jìn)，8月22日，綜合高中部召開(kāi)2025年秋季開(kāi)學(xué)工作部署會(huì)，黨員委員、工會(huì)主席李瑞芳出席，高中部全體專(zhuān)兼職教師參會(huì)，會(huì)議由高中部部長(zhǎng)王展繪主持。

會(huì)上，劉曉老師圍繞近期教務(wù)重點(diǎn)工作細(xì)致部署。全體教師需提前做好教學(xué)準(zhǔn)備，務(wù)必完成三周課程的備課任務(wù)；精心設(shè)計(jì) “開(kāi)學(xué)第一課”，結(jié)合學(xué)科特色與育人目標(biāo)，打造兼具引導(dǎo)性、趣味性與思想性的開(kāi)篇課堂，幫助學(xué)生快速進(jìn)入新學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)；同時(shí)，發(fā)布本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排、課程表及授課班級(jí)分配，確保教學(xué)工作開(kāi)局順利，高效銜接。

李明老師就學(xué)生管理工作展開(kāi)詳細(xì)說(shuō)明，內(nèi)容覆蓋新學(xué)期學(xué)生管理全維度，明確了新生報(bào)到的流程、材料準(zhǔn)備及接待安排，確保迎新工作高效有序；同時(shí)細(xì)化了軍訓(xùn)期間班級(jí)管理細(xì)則，明確紀(jì)律要求、安全保障及思想引導(dǎo)重點(diǎn)，助力新生以良好風(fēng)貌開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)和生活。

薛婷婷老師公布了培優(yōu)班與高中班的新學(xué)期作息時(shí)間表。她結(jié)合兩類(lèi)班級(jí)的教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)作息時(shí)段進(jìn)行科學(xué)劃分，明確了早讀、上課、課間休息、課外活動(dòng)及晚自習(xí)的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)，讓兩類(lèi)班級(jí)精準(zhǔn)化管理更加清晰，教學(xué)與學(xué)生生活節(jié)奏有序銜接。

王展繪首先向全體教師致以新學(xué)期問(wèn)候，特別對(duì)新加入綜合高中部的教師表示熱烈歡迎。綜合高中部作為學(xué)校教育教學(xué)改革的前沿陣地，肩負(fù)著為學(xué)生多元化發(fā)展鋪路搭橋、探索職普融通新路徑的重要使命。為確保新學(xué)期各項(xiàng)工作迅速步入正軌、實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)局，她向全體教師和班主任提出了具體要求：

全體教師一是要筑牢師德師風(fēng)，堅(jiān)守育人初心。號(hào)召教師爭(zhēng)做 “大先生”，牢記“學(xué)高為師，身正為范”，以高尚師德與嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)感染學(xué)生，當(dāng)好成長(zhǎng)引路人；堅(jiān)持公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，尊重個(gè)體差異，構(gòu)建民主平等和諧的新型師生關(guān)系，營(yíng)造 “親其師、信其道”的育人氛圍。二是要深耕課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。要求教師精心備課、優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，及時(shí)做好教學(xué)反饋；依托數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析學(xué)情，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)策略，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。三是要強(qiáng)化協(xié)同意識(shí)，凝聚育人合力。密切家校溝通，加強(qiáng)師師合作，形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)大合力。
全體班主任一是要抓好開(kāi)局，建班育魂，精心籌備首次見(jiàn)面、班會(huì)及班干部會(huì)議，組建得力班干部隊(duì)伍，完善班級(jí)公約與獎(jiǎng)懲制度，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、學(xué)風(fēng)濃厚的班級(jí)文化；二是要精細(xì)管理，守護(hù)成長(zhǎng)，嚴(yán)抓出勤、儀容等常規(guī)管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，深入課堂、宿舍、活動(dòng)了解學(xué)情，做好學(xué)生身心安全保障與應(yīng)急處置；三是要分類(lèi)指導(dǎo)，精準(zhǔn)施策，切實(shí)當(dāng)好學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃師、心理輔導(dǎo)師與家校溝通主心骨。

最后，黨員委員、工會(huì)主席李瑞芳總結(jié)講話，圍繞教學(xué)革新、培優(yōu)提質(zhì)與團(tuán)隊(duì)共建提出三點(diǎn)希望：一是以教學(xué)模式革新破局，夯實(shí)育人質(zhì)量根基。綜合高中部教師需主動(dòng)打破傳統(tǒng)教學(xué)思維定式，建立“成果導(dǎo)向”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，通過(guò)課堂反饋、作業(yè)分析、階段性檢測(cè)等多元形式，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)教學(xué)成效，及時(shí)根據(jù)學(xué)情調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與授課策略，確保教學(xué)精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)生需求，真正實(shí)現(xiàn) “以學(xué)定教、教學(xué)相長(zhǎng)”。二是以培優(yōu)提質(zhì)為核心，扛起特色育人使命。針對(duì)教育教學(xué)工作，她提出“精耕細(xì)作、全程賦能”的要求，要求各任課教師要全身心投入學(xué)生培養(yǎng)，嚴(yán)格落實(shí)“日清、周清、月清” 教學(xué)機(jī)制，確保學(xué)生知識(shí)體系無(wú)漏洞、能力提升無(wú)斷層。三是以“老帶新”促成長(zhǎng)，凝聚團(tuán)隊(duì)發(fā)展合力。要充分發(fā)揮資深教師的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)與青年教師的創(chuàng)新活力，全體教師需樹(shù)立“共同體”意識(shí)，深化“老帶新”幫扶機(jī)制，推動(dòng)新老教師在備課研討、課堂觀摩、教學(xué)反思中深度交流，形成“比學(xué)趕超、共同進(jìn)步”的良好氛圍，為綜合高中部教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升注入持久動(dòng)力。

此次開(kāi)學(xué)工作部署會(huì)，既是明確任務(wù)、凝聚共識(shí)的 “動(dòng)員會(huì)”，也是加壓奮進(jìn)、真抓實(shí)干的 “施工圖”。全體參會(huì)教師紛紛表示，將以此次會(huì)議為契機(jī)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校部署上來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入新學(xué)期工作，共同書(shū)寫(xiě)綜合高中部發(fā)展的新篇章，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

來(lái)源 | 綜合高中部

文 圖 | 薛婷婷

審核 |  王展繪

編輯 | 袁肖肖

責(zé)編 | 高堅(jiān)