• <label id="ywi0l"><progress id="ywi0l"></progress></label>
        1. <li id="ywi0l"></li>
          首頁 學院概況 黨團建設(shè) 教育教學 新聞中心 視頻中心 學生管理 招生指南 就業(yè)動態(tài) 合作交流 學院風采 服務(wù)中心
          學院要聞
          您現(xiàn)在的位置:網(wǎng)站首頁 > 新聞中心 > 學院要聞 > 詳細內(nèi)容
          篤行不怠學經(jīng)驗 功不唐捐促提升——我院組織教師參加陜西省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽線上培訓(xùn)會

          為全面提升教師教學設(shè)計能力,提升我校技能大賽教學能力比賽的競賽質(zhì)量,系統(tǒng)化提升各參賽隊備賽技巧,理清備賽思路,教務(wù)處于5月7日組織各教學部門負責人及教學科科長、教研組組長、教學能力大賽參賽團隊教師等參加陜西省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽線上培訓(xùn)會。本次會議以騰訊會議的形式邀請全國知名職業(yè)教育教學專家、全國職業(yè)院校教學能力大賽一等獎獲獎團隊負責人、教學設(shè)計專家以線上專題講座形式進行。

          微信圖片_20240508163209.png

          培訓(xùn)內(nèi)容主要分為教學能力比賽備賽策略、案例分析、課堂教學作品優(yōu)化提升及比賽要求、國賽一等獎團隊負責人經(jīng)驗分享四個部分。各位專家以視頻展示、案例解說、例證列舉等方式深入淺出、條分縷析地向我們解說了教學能力大賽的備賽思路、備賽過程中易出現(xiàn)的問題、作品設(shè)計思路與方法、現(xiàn)場匯報與教學展示思路等大賽事項。

          微信圖片_20240508163212.png微信圖片_20240508163214.png

          本次培訓(xùn),一方面促使教師們更加認識到教學能力比賽的重要性,再次梳理備賽思路、明確比賽要求、提升備賽技巧、優(yōu)化教學作品;另一方面從如何優(yōu)化教學設(shè)計、豐富教學手段、利用數(shù)智平臺、提升課堂吸引力等方面引發(fā)了教師們的思考,參培教師紛紛表示收獲頗豐。各參賽隊將繼續(xù)積極備戰(zhàn),把備賽工作做實、做細,以賽促改、以賽促教,打造優(yōu)秀教師團隊,帶動培養(yǎng)教師梯隊,不斷推動我校教師整體教學水平和職教素養(yǎng)的提升。

          微信圖片_20240508163217.png


          來源 | 教務(wù)處

          | 郭小艷

          |  

          審核 | 楊亞楠

          編輯 | 劉懿德

          責編 |  


          發(fā)表時間:2024/5/9        瀏覽次數(shù):335
            學院要聞
            圖片報道
            通知公告
            校務(wù)公開
           
          地址 陜西省渭南市高新區(qū)東興街15號
          郵編 714302
          電話 0913-2074789
          傳真 0913-2116190
          網(wǎng)址 http://www.thejoyofpurpose.com
          友情鏈接
          中華人民共和國教育部門戶網(wǎng)站 人力資源和社會保障部 中國教育新聞網(wǎng) 陜西省教育廳 陜西職業(yè)教育網(wǎng) 渭南人民政府網(wǎng)
          學院地址:陜西省渭南市高新區(qū)東興街15號
          招生咨詢電話:0913-2074789    
          辦公室電話:0913-2116190    
          網(wǎng)址:http://www.thejoyofpurpose.com
          關(guān)注渭南技師學院微信公眾號
           版權(quán)所有 ©2019 渭南技師學院,陜西省渭南工業(yè)學校    網(wǎng)站備案號:陜ICP備2021008078號
           
           
           
          白嫩少妇激情精品无码久久,伊人大杳蕉中文无码,亚洲永久字幕精品免费文字,先锋资源视频在线资源
        2. <label id="ywi0l"><progress id="ywi0l"></progress></label>
              1. <li id="ywi0l"></li>